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启航,临淄教育 ∣ 辛店中心校:凝心聚力谋突破,砥砺奋进再扬帆

2018-04-17 08:28:50  作者:  来源:澳门赌球  浏览次数:0  文字大小:【】【】【

2018年,辛店中心校将以促进学生素质全面健康发展为目标,落实立德树人根本任务,强化常规管理,规范办学行为,全面提高教育质量,促进辛店教育持续、均衡、协调、健康发展。

加教育投入  优化办学(园)条件

以创建全国义务教育优质均衡发展区为契机,对照创建标准,列出任务清单,明确责任到人,抓细抓实补齐短板。结合学校实际,筹措资金约60万元,重新装备音乐美术教室、升级改造微机室等,同时落实各项清单督导责任,规范常规管理,进一步优化育人环境。

加强骨干梯队  培养提升教师综合素质

1依托辛店中心校教师发展基金,组织教师外出学习参观培训,开阔视野,储备力量,厚积薄发。

2建立特级教师工作室,构建青年教师骨干培养梯队,做好跨片联动、教学研讨、学术观摩、读书交流,同时做好每学期一次的晒课改评价。

3组织学校管理文化之我见论坛,让所有管理者、班主任、骨干队伍不断反思自己的管理思路、丰富自己的管理体系,提升管理文化层次,强化文化引领,做一个有思想的管理者。组织督导管理交流活动,让校长、园长理清督导管理和文化建设的思路;组织爱与责任——管理质量提升文化论坛,培养骨干幼儿教师,发现人才,培养梯队。

探索新基础教育试验  促进师生生命成长

1.强化新基础教育试验的探索和实践。坚持一个目标、两轮驱动、三大发展的研究策略,扎实推进新基础教育研究。一个目标,即坚持成事成人的教育终极目标;两轮驱动,即坚持教育理念和教育实践相互促进、同向共行策略;三大发展,即互动生成式课堂的建构、学科育人价值的提升、生命自觉的教师团队的建立。深入学习新基础教育理念,通过专家讲座、骨干示范、个人研读、读书论坛等形式,统一思想、提高认识。组织新基础教育试验主题同课异构等教研活动,澳门赌球:提高教师的业务水平。

2.强化教学常规管理。把课堂教学作为核心,以日常学科教研为路径,通过抓理念深入学习树榜样激励达标重落实整体优化三个阶段,促进师生的生命成长。

3.强化课题研究和管理。加强一对一智慧课堂实验课题的研究和管理,做好实验成果的移植,发挥其辐射作用;为所有教师配备快客,辅助课堂教学,优化资源共享,助力新基础教育课改。

4.开展课堂教学观摩、展示、研讨活动。组织骨干教师上引路课、示范课,青年教师创优课,中老年教师献艺课等活动。开展全员参与的高效课堂教学评比活动,打造榜样教师、榜样学科,带动教师教学整体转型与变革。

落实读书工程  培养师生良好读书习惯

1聚焦书香校园建设,开发全科阅读课程,完善学校特色阅读课程。落实周、月、季读书计划,积极推进师生共读、亲子共读,科学安排课外阅读时间,落实阅读课时,加强阅读指导,引导学生掌握阅读方法和阅读技巧,提高阅读能力,增强阅读实效。

2积极开展读书周读书月读书节我的一本课外书等活动,有序推进读书明星书香班级书香家庭的评比。全面、规范开放学校图书室,补充适合学生阅读的图书,加强班级图书角建设,建立图书漂流机制,引领学生步入阅读新常态。

3继续举办教师读书论坛,以教师阅读带动学生阅读,引领家校共读,推动全民阅读。积极参加评选特色阅读课程和十二年读书工程先进学校。

深入开展家庭教育  提高家校社协同育人实效性

1实施家长课堂三化模式,即内容体系化课型多样化师资专业化,实现家庭教育从老师讲、家长听家长主体、多元互动的转变。

2发挥三级家委会作用,充分赋予家长知情权、决策权、评价权、质询权和监督权,增进家校了解、促进家校合作。

3办好校报校刊、电话微信、博客网站等媒介,引入家庭教育社会办学力量,多渠道、多样化地满足家长需求,优化家庭教育服务质量。

4做好班级和学校家庭教育委员会工作,定期组织活动,畅通家长参与学校管理渠道,加大家校共育合力。开展孝行周末讲述父母亲的故事等活动,弘扬家庭美德,促进学生健康成长。

打造精品校园文化  建设有灵魂的现代化学校

1加强对学校、幼儿园内外环境的进一步修整、刷新和美化,不断丰富学校环境文化,彰显空间育人价值。

2挖掘适合自己的文化标识,推进一校(园)一特”“一室一品的特色建设。大武学校的雅爱文化、中心园的科学特色、王朱园的剪纸文化、仉行园的泥塑坊在现有基础上不断创新,形成秩序良好、环境优美、积极向上、格调高雅的文化氛围,开发出具有学校、园所文化烙印的特色课程。

加强幼教内涵建设  促进幼儿健康成长

1.规范办园行为。建立完善幼儿园管理机制,加大管理考核力度,加强对幼儿园过程性督导。落实一日常规,提升一日活动质量,抓好幼儿良好习惯的培养。杜绝小学化倾向。加强膳食营养管理,做好家园共育。定期组织幼儿活动展示、家长开放日等活动,加大对外宣传力度,积极对家长进行幼儿科学保教知识的宣传教育,多形式提高保教质量。

2.加强园本培训。继续实施四个一工程,即每周一次集体教研、每月一次园本培训、每学期一次基本技能大赛、每学年一次说做比评活动,提高保教质量。

增强社区教育效能  提升信息化教育服务水平

加强社区教育中心建设,加大相关设施的配套力度,力争达到省级设置标准要求;做好各村居社区教育活动点的标准建设,构建综合性、服务性教育信息网络,以开展齐文化、核心价值观、家庭教育、乡村记忆等教育活动为重点,营造全民学习、终身学习的浓厚氛围,打造社区教育品牌。

责任编辑:bgs


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